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我国现代学徒制的研究综述
A Review of Modern Apprenticeship in China
  
DOI:
中文关键词:  现代学徒制;内涵;发展策略
英文关键词:the modern apprenticeship system; connotation; development strategies
基金项目:教育部职业教育与成人教育司委托项目“现代学徒制试点”;教育部职业教育中心研究2016年度“落实全国职业教育工作会议精神定期监督工作机制”联合研究项目“现代学徒实施效果分析”;2015年广东省高等职业教育教学改革项目“现代学徒制人才培养模式改革研究与实践”(编号:GDJG2015122)。
作者单位
吴晶 广东省教育研究院,广东 广州 
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中文摘要:
      现代学徒制是我国当前职业教育改革的热点,近年职业教育界从理论和实践领域开展了大量探索。本文综述了国内学者围绕现代学徒制的内涵及特征开展的研究,以及紧跟现代现代学徒制试点实践开展的深入研究及其成果,总结了现代学徒制试点中存在的问题并提出了现代学徒制发展的策略。
英文摘要:
      The modern apprenticeship system is the heated spot of education reform in China. In recent years, a great amount of exploration concerning both theory and practice has been brought underway in the field of professional education. This article summarized the domestic scholars’ researches on the connotation and characteristics of modern apprenticeship, carried out experiments in selected units of modern apprenticeship and summarized the existing problems there, so as to put forward the strategies for the development of modern apprenticeships.
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